mi libreta para notas

  ¿Qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad de trato y no discriminación? Al leer esta pregunta me han venido a la cabeza, casi a la vez, dos de los testimonios que he conocido gracias a este curso, quizá los dos que más me han interpelado y que, creo, mantendré en la memoria por mucho tiempo, incorporados, espero, a mi modo de reaccionar. Ambos tienen aplicación directa como respuesta a esta pregunta y cada uno es valioso por una razón y opera en una dirección distinta: el primero nos lleva a mirarnos a nosotros mismos, el segundo, a mirar a las personas que tenemos enfrente. Hablo de la reflexión ofrecida por Andrea Parra en su charla “¿Qué hago yo con mi privilegio?”, recogido también en una de las actividades del curso, la simulada carrera hacia la meta desde una posición más o menos adelantada en función de nuestras vivencias y circunstancias. Hay personas, explica Parra, que nacen río...

Buena práctica: Incorporación de la perspectiva de género en los servicios de adicciones.  Desde los distintos agentes que componen la red del Plan Nacional sobre Drogas, bajo la coordinación e impulso de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas (DGPNSD), se trabaja de modo activo en la adecuación de los dispositivos de asistencia a personas con adicciones a las circunstancias específicas de las mujeres usuarias, después de detectar que, aunque planificados desde perspectivas teóricamente neutras, estos servicios y recursos obstaculizan su aprovechamiento por parte de las mujeres. El grupo de trabajo Género constituido en el seno del Consejo Español de Drogodependencias y otras Adicciones (CEDOA) trabaja activamente en la materia y la DGPNSD financia el desarrollo de formaciones, guías e investigaciones en torno a la cuestión. Ámbito de actuación:  Hombres y mujeres presentan distintos patrones de consumo de sustancias psicoactivas (A) y las particularidad...

No sé si será por mi miedo personal a perder capacidades, o porque todos caminamos inexorablemente (y en el mejor de los casos) hacia la vejez, que en los últimos años me enfadan situaciones cotidianas que vivimos en las oficinas bancarias, en las ventanillas de distintas administraciones o en las colas del supermercado. Personas aparentemente muy estresadas que refunfuñan desde la fila en la caja del Mercadona porque “la vieja está contando monedas”; empleados con pocas ganas y cero empatía que remiten sin más información a personas de edad avanzada a la aplicación del ayuntamiento para realizar cualquier gestión, o personal de oficina que, en el mejor de los casos, en tono paternalista y cara de hoy me estoy ganando el cielo, acompañan a clientes entrados en años para decirles “por esta vez le voy a enseñar cómo hacerlo desde el cajero, pero que sepa usted que no tengo por qué”. Somo un país envejecido que trata cada vez peor a sus mayores . En tiempos de avances tecnológicos conti...

Soy RLG, recién llegada a la administración pública. Aprobé GACE en la convocatoria 2019 y tomé posesión en mayo de 2023, pero acababa de ser mamá y enlacé los permisos por nacimiento con una excedencia por cuidados, de modo que no fue hasta el pasado enero que me incorporé a mi puesto. Mi formación y mi actividad laboral desde 2004 y hasta 2020 ha sido como periodista , ejerciendo siempre en prensa escrita, con un breve paso por gabinete de comunicación en una consejería de Sanidad. Como periodista he tenido la oportunidad de trabajar con algunas realidades que, entiendo, tendrán cabida en este curso: personas en exclusión social , personas seropositivas, personas con diversidad funcional . De estas últimas, en particular de todo el movimiento Vida Independiente, he aprendido continuamente. Animo a quien pueda interesar a visitar páginas como  Derechos Humanos ¡YA! | Los derechos y la dignidad de las personas con diversidad funcional (derechoshumanosya.org)  ;  Foro de V...